Знакомство с людьми военной профессии (старшая группа № 1)
26.02.2024
ДЕТСКАЯ ИНЖЕНЕРНАЯ ШКОЛА "ИНЖЕНЕР С ПЕЛЕНОК"
Отчёт
о проделанной работе по направленности
«профориентация».
«Ранняя профориентация»
За февраль 2024 г.
Воспитатель: Суслова Н.Н
№ |
Мероприятия |
Цели.
задачи |
Сроки |
Результаты |
1 |
Знакомство
с людьми военной профессии. «Защитники
отечества» |
Формировать представление о людях военной
профессии.
Развивать умение распознавать на картинках представителей военных
профессий и военную технику, соотносить их; Осуществлять гендерное воспитание,
формируя у мальчиков стремление быть сильными, смелыми, стать защитниками
Родины. Воспитывать уважение к защитникам Отечества, любовь к Родине. |
25.01.24 |
У
детей формируются представления о профессиях военнослужащих. |
2 |
Просмотр
видеофильма «Защитники Отечества». |
Продолжать знакомить детей с профессиями
военнослужащих; расширять представления детей о Российской армии; воспитывать дошкольников в духе патриотизма, любви к
Родине; знакомить с разными родами войск; формировать
стремление быть сильными, смелыми защитниками своей страны. |
29.01.24 |
Дети с интересом
смотрят мультфильмы. Расширяют
свой эмоциональный диапазон, формируют картину мира. |
3 |
Ситуативный
разговор «Солдат всегда должен быть опрятным». |
Воспитывать патриотические чувства, уважение к
Защитникам Родины. |
2.02.24 |
Дети отвечают на поставленные
вопросы. |
4 |
Чтение художественной литературы:
Е. Дюк «Про дедушку», А. Барто «На заставе». |
Закреплять представление детей о военных
профессиях. |
5.02.24 |
Дети
закрепили свои знания о военных
профессиях, отвечали на поставленные
вопросы. |
5 |
Конструирование
«Гараж для военных машин» |
Учить детей сооружать постройки, продолжать учить соотносить размеры построек
с размерами игрушек, анализировать образец и следовать ему. уметь определять
постройку, закреплять умение различать и правильно называть детали
строительного набора. |
7.02.24 |
У детей развито воображение,
конструктивное творчество |
6 |
Художественное творчество. Раскраски
«Военная техника» |
Развивать творческую продуктивность. Обучение умению правильно держать карандаш. Развитие мелкой моторики. Формировать
интерес к раскрашиванию. |
9.02.24 |
Создание
положительного настроя на работу. Дети включаются в практическую деятельность. |
7 |
Выставка
военной технике |
Привлечение внимания нравственно — патриотического воспитания,
ознакомление с военной техникой. |
14.02.24 |
Дети
с удовольствием проявляют интерес к выставке военной технике. |
8 |
Дидактическая
игра «Кому что нужно» «Чей
головной убор» |
Развивать память, мышление, речь. Воспитывать чувство
ответственности. |
16.02.24 |
Дети
проявляют интерес и любознательность к
данной игре. Дети
учатся сопоставлению предметов, выявлению общих признаков; развивают память, концентрацию внимания,
мыслительную способность. |