#Орлята_дошколята_Качканар#А_что_у_вас96#ОрлёнокЭрудит  #ПиктомирУлыбкаКачканар#Инженерыбудущего#УлыбкаКачканар

В рамках реализации дополнительной образовательной программы по алгоритмике и программированию в цифровой среде «ПиктоМир» на базе МДОУ «ЦРР детский сад «Улыбка» в старшей группе «Сказка» (воспитатели Захарова Е. Н., Гаврилова Е. В) прошло занятие на тему: «Знакомим малышей с роботом «Вертуном».  

Цель занятия: учить детей делиться своими знаниями и умениями с малышами; сформировать у детей младшего дошкольного возраста представления о роботе «Вертун» и принципах его работы.

Задачи: познакомить младших детей с роботом Вертуном и его функциями; закрепить понятия «алгоритм», «команда», «игровое поле», «старт», «финиш»; научить составлять простейшие последовательности команд для управления роботом; формировать у детей старшего дошкольного возраста навыков общения, умения структурировать свои знания и умения, развивать у них лидерские качества.

Во время занятия воспитанники старшей группы делились своими знаниями и умениями с малышами младшей группы, рассказали ребятам о роботе «Вертун», что он один из виртуальных исполнителей в «ПиктоМире». «Вертун» – космический робот, который чинит космические платформы-космодромы: после взлёта и посадки космических кораблей некоторые плиты на космодроме повреждаются, и «Вертун» покрывает их специальной краской.  Старшие ребята познакомили малышей с командами «Вертуна», с игровым полем, принципами алгоритмики, а также рассказали, что такое программа.

Воспитанники младшей группы учились выполнять простейшие последовательности команд для управления роботом. Они попробовали себя в роли командира на маленьком «игровом поле», их задача была отреставрировать (закрасить) все сломанные платформы на космодроме. Младшие ребята терпеливо дожидались, пока старшие ребята составят программу для робота и с интересом выполняли все действия по программе.

Робот «Вертун» в «ПиктоМире» – отличный проводник в мир алгоритмики для малышей. Через игру с простыми командами дети делают первые шаги в программировании, развивают логику и учатся мыслить последовательно. А самое главное – получают удовольствие от того, что могут управлять роботом и видеть результат своих решений на экране!