№

Мероприятия

Цели, задачи.

Сроки

Результаты

1.

Беседа «Труд основа жизни»

Цель: объяснить, что такое труд, его значение в жизни каждого человека.

Задачи:

-Формировать у детей понятие труд, трудолюбивый человек.

-Формировать убеждение в общественной значимости и необходимости бытового труда, труда не только для себя, но и других.

- Формирование положительного отношения к труду и его результатам.

- Учить детей участвовать в организованном труде коллектива сверстников, соотносить свою деятельность с трудом других.

20.02.2026

Дети продолжают знакомиться с понятием труд, и его значимостью для общества, учатся трудиться вместе коллективом.

2.

Дидактическая игра «Кому, что нужно для труда»

Цель: закрепление знаний детей о предметах труда людей разных профессий.

Задачи:

-Развивать интерес к людям разных профессий, речь у детей, мышление.

-Воспитывать интерес и уважение к труду людей разных профессий.

27.02.2026

Дети обогатили свои знания о профессиях.

3.

Ролевая игра «Профессии : повар в детском саду, прием у врача»

Цель: познакомить детей с профессией повар и врач, расширить знания и представления об этих профессиях.

Задачи:

-Развивать кругозор

-воспитывать уважение к людям труда

3.03.2026

Дети поближе познакомились с профессиями повар и врач, поговорили насколько это важные профессии и проиграли их.

4.

Игра «Любой труд оплачивается»

Цель: познакомить детей с понятием «труд и деньги».

Задачи:

- Раскрыть сущность понятия «труд», «профессия», «деньги», «монета», «банкнота», «купюра».

- Формировать представления о труде и деньгах с точки зрения их внешнего вида, свойств и качеств.

-Закрепить знания детей о внешнем виде современных денег.

10.03.2026

Дети  познакомились с понятием труд и деньги , проиграли эти ситуации и почувствовали себя в роли взрослых.