ДЕТСКАЯ
ИНЖЕНЕРНАЯ ШКОЛА "ИНЖЕНЕР С ПЕЛЕНОК"
Отчёт
о
проделанной работе в рамках исследовательской направленности «Детская
исследовательская деятельность».
За
апрель 2025 г.
Воспитатели:
Кузнецова Е.М
Волоковых
Л.В.
.
|
№
|
Мероприятия
(НОД,
квест, викторина и др)
|
Цель,
задачи.
|
Сроки
|
Результат
|
|
1.
|
Знакомство с кристаллами
Эксперимент: «Выращивание кристаллов из соленого
раствора»
|
Цель: изучение «мира кристаллов» и способа их выращивания.
Задачи:
- Формировать познавательный интерес детей в опытно-исследовательской деятельности.
|
01. 04
2025 г.
|
Дети узнали, что
такое кристалл, где они встречаются, что кристаллы могут быть природными (естественными)
и искусственными (выращенными человеком), кристаллы бывают разного размера и разной формы.
Дети узнали, что кристаллы можно вырастить самим, за
которым будут наблюдать.
|
|
2.
|
Наблюдение: «Кристалл из соли»
|
Цель: изучить процесс кристаллизации и понять, как образуются
кристаллы.
|
15.04.2025г.
|
Через 2 недели, дети увидели, что при испарении солевого
раствора на кусочке соли и на нитке остались кристаллы соли, образовав
небольшой кристалл.
|
|
3.
|
Эксперимент: Выращивание кристалла
из готового покупного набора
|
Цель: продолжать
знакомить детей с выращиванием кристалла
|
16.04.2025г
|
Дети
узнали, что кристалл можно вырастить не только из соли, но и из других готовых
жидкостях
|
|
4.
|
Сравнение кристаллов, выращенных из соли
и готового покупного набора
|
Цель: выявить
различия между кристаллами
|
18.04.2025г.
|
·
Дети из наблюдений узнали, что кристалл из соленного раствора растет очень
медленно, а из готового набора растет быстро (за 1 сутки); кристаллы из наборов обычно больше, чем
кристаллы из соли; кристаллы, выращенные из покупных наборов более хрупкие,
чем кристаллы из соли.
|