№

Мероприятия

(НОД, квест, викторина и др)

Цель, задачи.

Сроки

Результат

1.

НОД «Волшебница-вода: снег и лед»

Опыты:

1.      «Обследуем снег и лед»

2.      «Что внутри?» (Сравнительный анализ)

3.      «От тепла тают»

4.      «Волшебная ниточка»

Цель: Формирование представлений о свойствах снега и льда через опытно-экспериментальную деятельность.

19. 01 2026 г.

В ходе занятия дети опытным путём узнали, что снег и лёд — это твёрдая вода. Они выяснили, что снег белый и рыхлый, а лёд прозрачный и твёрдый, и оба превращаются в воду под действием тепла.

Эти опыты помогли ребятам установить простую причинно-следственную связь между зимними явлениями и свойствами воды.

 Выводы:

1. И снег, и лед – холодные. Рука начинает мокнуть. Лед более холодный и твердый, его нельзя смять. Снег мягкий, рыхлый, его можно слепить в комочек.

2. Снег – белый, непрозрачный, сквозь него ничего не видно. Лед – бесцветный, прозрачный, сквозь него видно предметы.

3. И снег, и лед в тепле тают и превращаются в воду.

4. За нитку можно поднять льдинку! Соль заставляет лед таять быстрее, а потом вода снова замерзает, «прихватывая» ниточку.