Инженерная школа
27.01.2026
#Орлята_дошколята_Качканар#первички_Качканар#ДвижениеПервых_Качканар
#Первые96#ДвижениеПервых#А_что_у_вас96#НавигаторыДетства96#УлыбкаКачканар
#ОрлёнокЭрудит#ОткрывайСтрану
#Любознательность #Хочувсезнать
#ИнженерспелёнокУлыбка
#ОрленокЭколог
#ПриродаРоссии
Экология играет важную роль в жизни
дошкольников.
Через экологическое воспитание — процесс
формирования у детей знаний о природе, бережного отношения к ней и навыков
экологически грамотного поведения. Этот процесс начинается в детском саду и
включает цели, методы и создание экологически развивающей среды.
В работе по экологическому воспитанию
необходимо использовать разные методы в комплексе.
Одним из таких методов являются игры
экологического содержания, которые систематизируют знания ребёнка о природе.
27 января в нашем детском саду в рамках
Детской инженерной школы «Инженер с пеленок», проходила экологическая игра – викторина
«Юные друзья природы».
Цель: формирование у детей старшего
дошкольного возраста знания экологической культуры, осознанно-правильного
отношения к природе через игровую соревновательную деятельность.
Задачи:
- закрепить знания детей о природе,
животных, растениях, сезонных изменениях, основах экологически грамотного
поведения;
- развивать познавательный интерес,
логическое мышление, внимание, память, связную речь и умение работать в
команде;
- воспитывать любовь и бережное
отношение к природе, чувство ответственности за окружающий мир, умение
сотрудничать и поддерживать товарищей.
В Викторине принимали участие команды
воспитанников старших и подготовительных к школе групп.
Игра – викторина состояла из 4 этапов:
1 этап - Приветствие команд.
2 этап - «Экологическая разминка».
Команды по очереди отвечают на несложные
вопросы о природе.
Конкурс 1: «Угадай, кто я?» (Загадки о
животных и растениях).
Конкурс 2: «Собери пазл - помоги природе».
Конкурс 3: «Четвертый лишний».
Конкурс 4: «Сортировка мусора».
Конкурс 5: «Экологический светофор».
4 этап - Творческий конкурс «Инсценировка
экологической сказки».
В ходе мероприятия наши воспитанники
совершили увлекательное путешествие в удивительный мир природы. Дети
рассказывали о растениях, животных и птицах, населяющих наши леса. О том, что
такое экология, активно отвечали на вопросы и показали хорошие знания по данной
теме. Не обошлось и без творческого задания: команды придумывали экологическую
сказку на сюжет известной сказки по своему выбору и инсценировали ее.
В ходе проведения викторины ребята узнали
много нового и интересного, ещё раз убедились, что должны беречь природу и
относиться к ней бережно.
Компетентное жюри в составе из воспитателей
МДОУ «ЦРР – детский сад «Улыбка» Гавриловой Е.В., Кротовой Н.В., Сусловой Н.Н. по
достоинству оценило выступления участников и справедливо распределило призовые
места среди команд. Каждый этап конкурса прошел честно и открыто, позволив
выявить лучших представителей по уровню мастерства, таланта и креативности.
По итогам Игры - викторины определись
победители и призеры следующим образом:
Среди старших групп:
I место – команда «Муравьи»
(воспитатели: Прядеина К.В., Воронина А.И.)
II место – команда «Сказочники»
(воспитатели: Гаврилова Е.В., Захарова Е.Н.)
III место – команда «Экопчелки»
(воспитатели: Волоковых Л.В., Кузнецова Е.М.)
Среди подготовительных групп:
I место – команда «Эколучики»
(воспитатели: Кольчурина И.С., Соловьева О.В.)
II место – команда «Зеленые
ладошки» (воспитатели: Багаевская Л.Г., Кордюкова Д.В.)
III место – команда «Зеленый
патруль» (воспитатели: Шалагинова О.А., Киппес Е.Г.).
Все участники были награждены грамотами.
Организационный комитет викторины «Юные
друзья природы»: Хафизова Л.М., Волоковых Л.В., Кузнецова Е.М.