№

Мероприятия

(НОД, квест, викторина и др)

Цель, задачи.

Сроки

Результат

1.

Играй - отдыхай!

Организация воспитательно-образовательного процесса с включением в него современные технологии, в виде программируемого мини-робота Bee-bot

« Умная пчёлка»

1. Познакомить детей с современными технологиями при помощи программируемого мини – робота Bee-bot« Умная пчёлка» 

2.Развивать пространственную ориентацию, внимание, логическое мышление, зрительную память, мелкую моторику детей.

3. Воспитывать коммуникабельность, интерес, любовь и бережное отношение к окружающему миру.

5.11.25

В ходе этого занятия, дети ознакомились с принципом действия пчёл. Узнали, как ими действовать. Учились строить алгоритм.

2.

Почемучки

Цель: Расширить представления детей об основах программирования череззнакомство с мини роботом «Пчелка».

1. Продолжать знакомить детей с мини -  роботом «Пчелка» иэлементами ее управления.

2.Развивать познавательную активность детей, ориентировку, восприятие, цвета, формы.

3. Воспитывать толерантноеотношение к ответам детей, чувство дружбы, взаимовыручки.

11.11.25

В ходе этого занятия, дети продолжали закреплять алгоритм действия пчёл, развивали познавательную активность.

3.

Весёлый счёт с пчёлкой

Цель: Дать представление детей о основах программирования через знакомство с мини роботом « Пчёлка». Команда Х и вперёд.

1.Продолжать счёт до пяти.

2.Повторение пульта управления пчёлки команда Х- забить программу и команда вперёд

3.Познакомить с карточками.

17.11.25

Игра « Весёлый счёт».

В ходе игры дети по очереди бросали кубик и программировали движение пчёлки вперёд на количество шагов, которое выпало.

4.

«Дикие животные»

Цель:

Закрепление знаний о различных видах животного мира и его многообразия

- Развивать нахождение В пространстве диких животных

25.11.25

воспитывать у детей любовь к диким животным