№

Мероприятия

Цели, задачи.

Сроки

Результаты

1

Беседа и просмотр презентации «Заповедники Свердловской области» (Среднего Урала), «Висимский заповедник»

Дать представление о заповедниках Свердловской области (Среднего Урала), их назначении.

03-05.02.2025г.

Дети узнали, что в их родном крае (на Среднем Урале) существуют заповедники. Познакомились с их названием и рассмотрели на карте места их нахождения.

2

Беседа – презентация «Животные и растения Висимского заповедника. Красная книга»

Обогатить и закрепить знания детей о животных, их образе жизни, питании, жилищах, о жизни в разные времена года, о классификации диких животных (травоядные, хищники). Обогатить и закрепить знания детей о растительном мире.

06-07.02.2025г.

У детей обогатились знания о животном и растительном мире. Узнали, какие виды животных и растений занесены в Красную книгу.

3

Виртуальная экскурсия «Достопримечательности Висимского заповедника».

Знакомство детей с заповедными местами Висимского заповедника; туристической картой Висимского заповедника.

11.02.2025г.

Дети виртуально познакомились с достопримечательностями Висимского заповедника. Учились работать с картой, находить на ней заповедные места.

4

Рисование «Животные и растения Красной книги Висимского заповедника»

Учить детей изображать животных и растения. Передавать их правильные очертания.  

14.02.2025г.

У детей закрепляются изобразительные умения. У детей повысился интерес к животному и растительному миру заповедника.

5

Конструирование. «Создание макетов Висимского заповедника».

Побуждать придумывать и сооружать постройки, удобные для диких животных в природе. Учить строить по условию. Воспитывать бережное отношение к природе

14-17.02.2025г.

Дети сконструировали из LEGO – конструктора и пенопласта макеты Висимского заповедника, соблюдая его границы. У детей формируется бережное отношение к природе, пробуждать желание охранять её от разрушений, а при необходимости восстанавливать.

6

Создание уголка – стенда «Висимский заповедник»

Расширять у детей представления о заповедных местах родного края и животных, занесённых в Красную книгу; формировать познавательные и творческие интересы к окружающей среде; формировать ответственное и бережное отношение к родной природе;

воспитывать чувство гордости за то, что на родной земле люди берегут и охраняют заповедные уголки природы.

13-18.02.2025г.

Дети познакомить с ландшафтом заповедника, его уникальностью и красотой. Получили знания о обитателях заповедника и их среде обитания. Познакомились с некоторыми элементами архитектуры заповедника (Гора Старик-Камень, река Сулём, Оленья ферма и др.). У детей закрепились навыки рисования и конструирования. У детей воспитывается бережное отношение и любовь к родной природе.