Цель игры: научить детей выделять и называть части в предметах реального окружения.

Ход игры: Воспитатель предлагает детям посмотреть видео с улиткой и отметить, что улитка прячется в ракушку. Когда улитка прячется в ракушку, мы не можем определить, где ее голова и тело, она становится целой частью с ракушкой. Если улитка вылезает из своего домика, то мы можем определить ее части: голову, тело, глаза, рожки. Воспитатель предлагает поиграть с улиткой в игру «целое – части». Для этого есть две картинки с улиткой: на одной картинке улитка в ракушке, на другой – улитка «вышла» из ракушки.

- «Ребята, если я положу на предмет картинку с ракушкой, то вам нужно дать название предмета, например, стол. А если я положу на предмет картинку с улиткой, которая показывает нам рожки, то вы должны назвать части предмета, например, столешница, ножки».