№

Мероприятия

(НОД, квест, викторина и др)

Цель, задачи.

Сроки

Результат

1.

НОД «Путешествие с уткой Русей по Самарской Луке»

Цель: Формирование у детей первичных представлений о национальном парке «Самарская Лука», его природе и правилах поведения на охраняемой территории.

05.09.2026г.

В результате занятия дети познакомились с национальным парком «Самарская Лука», его природе и правилах поведения на охраняемой территории: познакомились с понятием «национальный парк» и его отличием от заповедника, получили представление о Жигулёвских горах, реке Волге и уникальной природе этого края. Утка Руся познакомила детей с достопримечательностями Самарской Луки, помогла им в игровой форме найти объекты на карте, собрать пазлы и ответить на вопросы о животном мире парка. Дети нарисовали рисунки «Лиса корсак (степная лиса).

2.

НОД «Международный день уток»

(10 октября)

Цель: Формирование у детей представлений об утках как о водоплавающих птицах, их роли в природе и жизни человека, а также воспитание бережного отношения к птицам родного края.

09.10.2026г.

В рамках тематического занятия, посвященного Международному дню уток, утка Руся познакомила детей с этим праздником, рассказала о разнообразии видов уток, обитающих на территории России, их среде обитания и повадках. Дети с большим интересом рассматривали иллюстрации и видеоматериалы, слушали русские народные сказки и рассказы о птицах, а затем активно включились в подвижные и дидактические игры («Утки и охотник», «Чей клюв?», «Где чей дом?»). В завершение занятия ребята выполнили коллективную аппликацию «Утки на пруду», которая стала ярким итогом их творческой работы и позволила закрепить полученные знания о водоплавающих птицах.

3.

НОД «Всемирный день перелетных птиц» (14 октября)

Цель: Формирование у детей знаний о перелётных птицах, причинах их миграции, а также воспитание ответственного отношения к сохранению птичьих популяций и мест их обитания.

14.10.2026г.

В ходе занятия утка Руся рассказала детям о Всемирном дне перелётных птиц и о том, почему она каждую осень отправляется в далёкое путешествие на юг. Дети посмотрели презентацию и познакомились с тем, какие птицы улетают на юг (журавли, гуси, утки, ласточки, скворцы, кукушки, аисты) и почему они это делают - исчезает корм, замерзают водоёмы, наступают холода. Ребята изучили маршруты миграции птиц с помощью карты России и мира: проложили пути перелёта журавлей, гусей, уток и ласточек к местам зимовки (Африка, Индия, Средиземноморье, Западная Европа) и узнали, где какие птицы зимуют. Ребята поиграли в подвижные и дидактические игры («Перелёт птиц», «Кто где зимует?») и нарисовали полёт птиц, закрепив полученные знания в творческой деятельности.

4.

НОД «День белых журавлей»

 (22 октября)

Цель: Формирование чувства сопричастности к сохранению редких видов птиц и бережного отношения к ним. Воспитание патриотических чувств, уважения к памяти погибших защитников Отечества через знакомство с культурным и экологическим значением белых журавлей.

22.10.2026г.

В ходе занятия дети вместе с уткой Русей познакомились с праздником «День белых журавлей» и узнали, что журавли - редкие птицы, которых нужно охранять. Руся помогла детям понять, почему журавли стали символом памяти и мира, и вместе с ними сделала бумажных журавликов для коллективной работы «Стая журавлей». Особый отклик у воспитанников вызвало слушание песни «Журавли» и беседа о памяти погибших защитников Отечества. В завершение занятия ребята приняли участие в акции «Журавлики мира», развесив свои поделки на деревьях на участке детского сада, что позволило закрепить полученные знания в практической деятельности.